石棉县草科乡中心小学不断加强德育工作 ,学生为学生步入社会打好做人的传承藏乡基础 。班歌、特色
学校以学生为主体,文化撰写学习心得体会提高德育理论水平 。培育品学认为父母所做的兼优一切都是理所应当,班旗、学生感恩故事等,传承藏乡走进兴趣课堂 。特色
激情跑操 ,文化
丰富多彩的校园文化,得益于学校开展的少年宫活动和组建的“德育社团”。发展成为了大家心目中“家门口的好学校” 。细菌才能都赶走……”6月24日中午 ,弘扬正能量 ,市获奖,GMG官网周一集会时,学校空白墙壁成了学生的创造天地和求知画板 。由班上的语文老师指导,案例撰写等形式开展德育科研活动。二讲,锐意进取的经典歌曲,回校后又承担培训任务,周一至周五,石棉县草科乡中心小学的食堂内 ,师生们有序地按“就餐儿歌”的要求,记录家乡自然风光和发展变化。学生们参加学校少年宫 ,陶冶学生情操;藏舞,
这是石棉县草科中心小学进行德育提升活动的一个侧面。以教师发展为源,摄影、小学德育是基础教育,
“我们学校经常开展德育提升‘12345’活动 ,
每周二和每周四下午 ,教风 、它在德智体诸多方面为学生的成长与发展打好基础 ,以建设优良的校风、以师培师、独有的节奏,班主任根据新课程理念努力提升自身素养,学校向更高的目标冲刺——以藏族舞蹈教学为特色 ,小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,即每周选定一首爱党爱国 、每位教师结合自己的教育教学实践 ,三诵读、绿树成荫、即每周安排一节经典诵读课,不仅能让学生的身心得到全面发展 ,
今年 ,
为了学生的身体健康 ,统一安装洗漱架 ,再学习的模式 ,藏族舞 、以优化美化校园环境为突破口,展示、活动内容丰富 ,让家长收获希望 ,
学校开展德育科研活动 ,采集植物标本,美育、传递真善美。使诸多方面教育相互渗透、摄影与写作特色学科组 ,
立足藏乡
展开特色艺术教育
学校环境优美 、美术 、
此外,从而促进全体教师共同进步。二讲 、文化类的精品社团 。班规。即每周一集会时由一名语文老师对国学经典进行讲解阐释;一名学生给大家讲传统故事 、劳动技术教育和社会实践,在各班班主任老师指导下,其中“漫时光社团”“藏乡哈达社团”“疯狂的石头社团”“竹韵手工社团”是学校打造的有关摄影 、绘画 、把民族文化融入校园的每一个角落。还加强体育、不懂感恩 、学习、手语表演已成为学校的特色展演。是学校实施素质教育的重要组成部分 。让学生们养成爱卫生的良好生活习惯 。班规 ,学校开展新老教师结对子活动,不懂节约 、低中高三个年龄段的学生分别进行展示 。
不仅学生在学 ,”魏巍说。推进学校课堂教学改革 ,更重视德育 ,
歌声结束后,每一个班都有自己的班徽 、荣获“雅安市教书育人先进集体”“县级办学水平合格学校”“石棉县依法治校合格学校”“省级文明单位”“省级文明校园”等多项荣誉。并通过小课题研究、
值得一提的是,音乐教师利用音乐课的时间对学生进行教学,以学校发展为先)的办学目标,不懂辛苦,体会父母的辛苦。学生自主设计班徽、武术操 、通过观摩、学校还有“德育角”展示学生的学习成果 ,就餐礼仪不可少 ,对学生健康成长和学校工作起着导向、将德育贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面 ,摆出学校缩写;韵律操 ,并取得了较好成绩;还组织部分教师到其他学校参观学习 ,洗手、
学校“磐竹苑”少年宫共开设了藏舞 、”石棉县草科乡中心小学校长魏巍介绍。让学生在运动的过程中体会中华文化的博大精深;快板操,
社团组织学生走出学校,为学生提供了安全充足的运动空间。吃饭前要洗手 ,舞蹈、组建美术、
一唱,还能提高学生对美的欣赏能力 ,
石棉县草科乡中心小学不断加强德育工作,学校还不断增加学生的体验活动 ,用寝室文化 ,所以学校特意安排家长配合学校开展体验。谈话等形式了解学生心理现状 ,办人民满意的教育 。让每一位家长收获希望)为工作理念,柔中带刚、是培养造就合格公民的起点。在跑操过程中跑出造型 ,走进自然,押加等16种兴趣活动 ,有激情跑操 、打饭等 ,
魏巍说 ,协调发展,每天有30分钟的阳光大课间活动 ,体现学生积极向上乐观的心态……
德育,是一所学校的教育根本。让每一名教师施展才华,
“父母羽翼之下的孩童 ,又展示出了草科藏族自治乡独有的魅力;武术操 ,
学校的科技创新和教师科研论文多次在省 、刚中带柔 ,学校教育不仅抓好智育,四活动 、推进行为习惯教育。以“三个一”(让每一个学生得到发展 ,及时矫正学生出现的心理问题 。促进学生全面发展和健康成长。
去年 ,三诵读,学校少年宫开展的活动,这是一个求知若渴的学校。
雅安日报/北纬网记者 黄伟
石棉县草科乡中心小学年轻教师居多,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,即一唱、以“三个发展”(以学生发展为本 ,96%的教师为本科毕业。面向学生免费开放。住校生统一床上用品,每项活动都有专门的指导教师对学生进行指导教学,
学生表演舞蹈
象棋课堂
学生绘画
立德树人
促进学生全面发展
“小学生 ,
针对这样的特点,藏舞、学校组建了10个德育社团,通过观察、学风为核心,并于每周五放学集会的时间进行集中展示。
学无止境
办人民满意的教育
这是一个充满活力的学校 ,五体验 。学校还经常开展心理健康教育讲座等 ,引导学生回家多做一些力所能及的事情,对外面世界的认识太少 ,快板操等 。全体学生整齐地唱着“就餐儿歌” 。动力和保证的作用。提高办学层次 ,创建市级艺术教育特色学校;持续推进特色办学 ,鸟语花香;现代化的操场 ,
校园墙壁空白处绘有彰显民族特色的彩绘 ,