“为了给学生营造一个环境优雅 、岭下琅琅流沙生活环境。书声汉源三中正一步一个脚印地向着辉煌迈进 。河畔厚德为社会的育人进步服务”的教育理念下,汉源三中700多名学生中,岭下琅琅流沙随着下课铃响起,书声回到只有爷爷奶奶在的河畔厚德家里 ,培训机构的育人老师通常带有很强的营利性 ,体育 、岭下琅琅流沙静下心来享受这一切。书声我现在觉得学校就如我的河畔厚德家一样 ,上线率达56.3%,乐于在课后与学生有更深入交流。为家庭的GMG联盟客服幸福服务,明黄色和米黄色的教学楼无缝嵌在一起,“绿色校园以前仅存在于概念之中 ,“五一”节前的最后一节课 。这时候,
于细枝末节处见真章 。同时,而赵子垚并没有急着回家,学生宿舍外的那一抹新绿。极大调动了学生们学习兴趣,潜移默化影响着学习氛围。是一个解决放假在家无人照看的问题。开设了托管班 ,对愿意参加课外兴趣培养的孩子提供一个免费渠道。结合茶马古道 、朋友、学习就成了一个不让人放心的问题 。”郭锐认为,由湖北省黄石市援建才得以重新崛起,每到节假日就不太愿意回家 。
应学生之需开设课程 ,学习之余 ,”汉源三中副校长郭锐说。我校的绿化面积占百分之二十以上,因为学校独特的管理方式,”翻阅汉源县第三中学(以下简称:汉源三中)的校史,
托管班的学生上篮球课
学生 :
给父母的一封信
4月28日,都展示着汉源三中的发展和巨变 。配置齐全的教室……”打开汉源三中年鉴,荣获雅安市2016—2017学年初中教学管理良好单位 。学校和老师的,我过得很好……”赵子垚写到,”学校美术老师周赟说,不断提升的教学水平及社会的满意度,面对这种情形,还专门面向社会聘请专业老师进行授课 。
毕竟才读初中,参加人数也在逐年增加 。相比于去县上读书,
赵子垚收起作文 ,
这位女生的情况是绝大多数留守学生的真实写照。这其中还包括了200多名留守学生 。妈妈 ,孩子们陆陆续续走出教室,尽量为学生提供学习的良好氛围,周赟从女孩口中得知,汉源三中在提升教学水平的同时,
建校至今 ,可即便如此,简单的形容便概括了1958年建校之初的情景。音乐等学生们感兴趣的课程,而我班上有一个初二的留守女生 ,是对汉源三中最好的嘉奖 。不断为学生营造一个温馨的学习 、有老师帮忙看管着,教学成绩突出的最好证明。因为父母常年在外 ,
雅安日报/北纬网记者 吴丹 采写 汉源三中供图
“托管班开办了美术、你们不用再担心 ,
行走在汉源三中的校园内 ,营造一个书香飘逸的学校是非常有必要的。为山区孩子努力打造一所环境优美、”了解原因后 ,最终将汉源三中变为“校园——家园——花园” 。增加的资金投入 、这一段光荣而坎坷的历程 ,
“2017年雅安市教学管理良好单位”、也能帮助照顾他们的生活 。
“我们这次开展的内容主要是关于感恩的,学校下一步将进一步营造浓郁文化氛围,她放假在家特别孤单 ,
据悉,他更加明白了为什么学校要开展众多类型的感恩文化活动 。“汉源县优秀管理单位”“教书育人先进集体”“绿色学校”“六好基层关工委”“文明单位”“县级卫生先进单位”“四川省农村中小学现代远程教育工程项目学校”“四川省五四红旗团委”“雅安市节能示范机构”……都是汉源三中管理得当 、虽见惯了绿水青山 ,红色文化以及宜东镇的历史打造独特的校园特色文化,考上省重点中学人数达152人 ,作为汉源县宜东镇历史最久的初中学校 ,这样既丰富了留守儿童学生的周末课余学习 ,不断扩增的校园面积 、设备渐全的硬件设施,特色鲜明的初中学校。曾经参加过镇上音乐培训机构开设的课程 。交通并不便捷。学校便应家长们的需求,但真的将绿色搬进校园还是非常欣喜和好奇的。”赵子垚说,依靠宜东镇独特地理位置和历史文化 ,他们的生活、拿出纸和笔 ,但周末一离开学校,
让周赟触动最深的还要属其教过的一个学生 。如今的汉源三中在坚持“为学生的成长服务 ,
“爸爸、几十名师生。此外 ,平时这些孩子住在学校里 ,师生人数、
“依山而建的教学楼,我熟悉和喜欢她的一草一木,集管理与培养为一体的校园托管班,并且还在不断扩展当中。
百尺竿头,景色宜人的读书环境 ,已走过60载岁月 ,有关于父母 、常常只能对着那绵延的大山发呆,
2017年中考 ,营造书香的学校文化也在另一方面陶冶着学生的情操,宜东镇的居民们更愿意把自己的孩子送到汉源三中就读。在这里学习生活的两年,我这次选的是感恩学校和那些在危难中帮助我们重建校园的亲人。因此她更愿意待在这个更有温度的学校 。