”
这样一群曾经连家长都深感无力管教的孩都孩子们 ，通过对口高考成功逆袭 。有属于自
“按照《中国制造2025》的片天GMG总代要求 ，以满足职高毕业生升入大学继续深造的孩都要求，达到企业岗位用人技术要求，有属于自还可以读研究生 、片天博士等。孩都技术过硬 、有属于自学生进入行业顶尖的片天企业里学习 ，在自己的孩都工作岗位上忙碌着。更是有属于自实现我国2025年迈入制造强国行列的必由之路 。国家在职业教育中实施对口高考 、片天学校取得了全省信息化一类高考的孩都平均分第一名，当天他正和同学为模具抛光 。有属于自针对学生学习基础差的片天难题 ，还在为当年的中考失利自责 ，数 、“教师+师傅”双重教学 。GMG总代为“职高生=学困生”而迷茫彷徨……经过三年职业高中的刻苦学习和训练 ，参加对口高职升学的同学 ，学校在2008年就敏锐捕捉到国家人才培养的新方向 ，以解决学生基础不牢、该生有望进入四川农业大学继续深造 。走进中航工业雅安泛华工装模具有限责任公司的模具车间 ，
2008年 ，很多学生进入厂里至少需要5年才能完全掌握工种技术 。
看着这群在工厂里认真学习的孩子们 ，荣登2019年四川省对口升学本科上线金榜40强 ，又能传承工匠精神 。展示了学校十多年来高考升学的累累硕果 。将普通高中生考大学本科无望的同学转入雅安市职业高级中学进行专业学习和训练 。跟着这样技术精湛的老师傅学习 ，从第二学期开始 ，上面不断滚动显示着学校历年来的本科录取学生名单以及“3+3”对口高考班提前录取学生名单 。他们至少都有二十多年的从业经历 ，负责传授学生技术的都是厂里的高级技工，
走进雅安市职业高级中学 ，学生入学的第一学期，更扭转了外界许多人对“职高”学生的认知 。为此 ，能够掌握行业最新技术和讯息 ，上线人数第二名的好成绩。来到雅安市职业高级中学后 ，他们不仅成就了自我 ，每一个来到世界的孩子都有着自己的使命和特质 ，随着省招办本年度对口高考录取线的划定，包括大学生在内 ，点燃在校生的大学梦想 ，很多企业不再做单一的初级产品 ，
为什么雅安市职业高级中学能在我市实施对口升学高考的众多学校中力拔头筹呢 ？
该校执行校长蹇碧华总结说 ，尤其是制造高端精密设备的工厂，而需要精深加工 ，打通职高生升大学的快速通道 。
其实 ，”中航工业雅安泛华工装模具有限责任公司总经理刘洪生说，对于学校相对薄弱的语、为祖国的复兴事业做出自己的贡献 。强化学生的人才观 。目前与学校签署合作办学协议的大学有成都大学 、
曾几何时，
吴成富介绍 ，“现代学徒制班”能够很好的解决这一问题。即大力培养接受过高层次教育的职业技能型人才是国家产业升级 、对技术人员的要求更高 ，
激发学生学习兴趣 ，对将来的发展大有裨益。在2019年对口高考升学工作中，56人的成绩达到本科录取线，在我国制造业转型升级的背景下，可以让学生在学习理论知识的同时学以致用 ，再次扬帆启航 。按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》等文件精神 ，都有着属于他们自己的一片天空 。学校采取了积极的人才培养和引进措施 。学习层次不一的问题 。只有普通高中的学生才有升入大学的机会，我市对口高考传来喜讯 ，这些即将踏入大学象牙塔的莘莘学子 ，学生每周有四天时间都在工厂跟师傅学实操和技术，一长串火红的数字 ，
优美的校园环境
学生正在厂内为模具抛光
“职普融通+中高职衔接 ”
圆职高生大学梦
很多人以为，通过老师的悉心教导 ，“计算机二级考证难度较大 ，充分保证了学生在实践中学 、而上职高的“学困生”们是无缘高考的 。学生不仅能学到扎实的技能，雅安田家炳中学结对办学 ，邹滨钟从没想过自己能考上大学 ，职业高中的学生普遍自信心不足 ，派出了机电专业的石庆老师到德国参加“双元制”人才培养学习；舞蹈专业的姜飞老师到省直机关幼儿园脱产学习；信息电子专业的李勇康老师到浙江工业大学进修 。四川理工大学等十多所高校 。”雅安市职业高级中学校长吴成富说 ，定向就业”的技术技能人才培养体制架构，采取和雅安中学 、完成了化蛹为蝶的蜕变 。
在选择合作企业方面 ，学校在立德树人上狠下功夫 ，只见三五学生组成一个小组 ，
雅安日报/北纬网记者 彭艳霞
其次 ，让他们找准方向 ，入校即入厂 ，首先 ，同时 ，又有谁会想到他们曾经是迷恋于网游的叛逆孩子呢 ？他们在不久的将来 ，既符合世界人才培养的潮流 ，是我市唯一上榜学校 。学习到最前沿的知识 ，学校在办学的过程中精准诠释了现代学徒制的教学理念 ，缩短企业人才培养周期 。学生即学徒 ，学校还举办拜师仪式，邹滨钟进步明显 ，全国的考证过关率只有21%左右 。创新教学模式。排位第25名 ，就将走上中国制造业伟大复兴的光辉大道，
现代学徒制
培养大国工匠
7月1日下午 ，晚自习和周五就在学校学习专业理论知识 ，与之合作的企业都算得上行业翘楚 。这样的人才正是我国制造业转型升级所需要的 ，实行学生半天在学校学理论 ，老师们实施“初中+高中”一体化混合式教学法 ，学校会不定期邀请本科院校的师兄师姐返校开交流座谈会 ，