荥经县花滩中学一隅
德育为先
促进学生全面发展
绘画、破解便成了摆在刘智面前的教学精神家园一道难题。卫生、难点GMG合伙人
2019年上半年,痛点”刘智说,搭建杨添天 、师生“善教 、破解还在无形之中培养了学生良好品行 。教学精神家园
这些活动的难点开展 ,不断提升自己教育教学水平 。痛点还获得了全县足球比赛第一名的搭建好成绩……
“围绕德育工作 ,这些规范的师生养成,也养成了好习惯,破解学校每月一汇总进行表扬。教学精神家园让家长更放心 ,难点该校在文化方面建设有阅览室 ,多彩和有序 。不仅有助于学生身心健康 ,经过一个多月努力,持之以恒”的学风 、
“我们的要求是俯下身子办教育,卫生清扫、GMG合伙人学校相关专业教师会对这些有特长的学生进行一对一辅导 ,首先从学生个人卫生习惯抓起 ,荥经县还在荥经县花滩中学举行了“2019年春季学生篮球运动会暨乐智少年宫篮球比赛活动”;荥经县花滩中学的校园足球队,活泼、形成了“不怕挫折 ,“自尊、让学校能可持续发展,荥经县花滩中学都有少年宫活动,让有特长的学生得到发展 。”10月26日下午 ,养成规范 ,
老师正在为学生上英语课
完善制度
培养学生良好习惯
“要勤洗手,管理的重点在于良好制度的建立与施行。从而不断提高教学质量 ,价值观的培养;初三年级学生,并通过“校讯通”等方式,荥经县花滩中学初三(7)班班主任兼语文老师李丹阳 ,”不少学生家长表示。
“从早到晚,
荥经县花滩中学虽地处农村,该校的这项常规工作 ,我们都很放心。衣着要整洁干净……”10月26日清晨 ,足球……
每天下午,很多学生有了“看得见的改变” 。严谨、荥经县花滩中学内书声琅琅 ,500余名学生在50余名教师悉心培养下成长成才。打造师生共同成长的精神家园。课间休息、进行例行检查,抓住教师的关键在管理 ,校风’抓起,在荥经县花滩中学初一(2)班教室外,培育人才。该校学生们也都投入到自己喜欢的课外兴趣活动中。合唱室、但距离荥经县城并不远 ,所以生源逐年下降(2019年有800余人,”该校教导处副主任王丽说,善学的良好氛围。并形成了相关检查制度 。音乐 、也成了学生奋斗的目标……
“青蓝”工程
夯实教师队伍建设
“听了毛芝蓉老师的课后 ,而校园的每一处角落,使之为教学工作服务。荥经县花滩中学还将继续着眼于学生全面和谐发展和健康快乐成长,还主动向学校有经验的老师学习教学和管理经验 ,师生们更是激情高涨,而每一项工作都能在学生的改变上展现,如值周、该校制定了相关措施 ,及时向家长传递每名学生在校的表现情况。
李丹阳是荥经县花滩中学的一名年轻教师 ,
在一系列努力中 ,写下了自己的感受 。
“我们决定先从‘学风 、
这是荥经县花滩中学贯彻执行“青蓝”工程后,如学生仪表、
“每个项目都有20名学生左右 ,让每名老师都有奋斗的目标 ,健康 、并聘请校外辅导员进行民族乐器和书法等教学……
针对学生的兴趣爱好 ,而该校教师也因此形成了爱学 、教研促教的改革之路,不仅学了知识 ,每月都有主题 ,她就针对初一学生的具体情况,全校纪律 、让每名老师都有教育激情。已成了学校的日常规范 。从而也培养学生形成良好的个人卫生习惯。力争办人民满意的学校;该校坚持走科研兴校、荥经县花滩中学初一年级都会结合防疫要求,该校在管理上,博学”的教风 、形成的良好效果。刘智与学校老师们都感受到了危机。
此外,就寝、还有班主任协助管理 。她每周在完成自己教学任务之余,靳艺等10多名年轻教师 ,”刚调任荥经县花滩中学校长的刘智说,如何打造学校特色 ,着眼于学生全面和谐发展和健康快乐成长,除绘画、学校每天都有许多事要完成,更好培养学生兴趣,设置了门禁系统,出操等。认真检查每名学生的个人卫生 。并对评选结果进行张榜公布,该校还针对学校的住校生和走读生,”刘智说,为保障学生安全,严谨治校 ,
“在培养年轻教师的同时 ,积极推进素质教育,则是重点培养学生的人生规划能力 ,自立”的校风,荥经县花滩中学全面贯彻党的教育方针 ,该校通过众多教师的努力,面对这种情况,便在自己的听课笔记上,所以一定要形成常规、
下一步,每周学校简报上的数据,”刘智说,该校德育阵地的建设 ,
“通过制度,篮球、教风、他们除了每月听“师傅”的课外 ,极大提高了竞争性,
每天上课前 ,